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經(jīng)科學(xué)足跡出版社評審委員會評審，決定授予《中國經(jīng)濟研究》主編代栓平教授以及《中國教育學(xué)理論與實踐》主編馮用軍教授“2022年度杰出主編”榮譽稱號，特此公告。

代栓平主編現(xiàn)為吉林大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師；教育部人文社會科學(xué)重點研究基地吉林大學(xué)中國國有經(jīng)濟研究中心研究員。兼任德國杜伊斯堡-埃森大學(xué)客座教授，西班牙納瓦拉大學(xué)兼職研究員。他曾任德國杜伊斯堡-埃森大學(xué)墨卡托管理學(xué)院教授（2014-2020）。長期從事發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)政策、創(chuàng)新經(jīng)濟學(xué)等研究。擔(dān)任Springer Nature：Business and Economics創(chuàng)刊副主編，Journal of Entrepreneurship in Emerging Economies編委。任歐亞管理學(xué)會、中國技術(shù)經(jīng)濟學(xué)會理事。其學(xué)術(shù)論文獲得國際開放創(chuàng)新大會最佳論文獎等。在Structural Change and Economic Dynamics, Journal of Evolutionary Economics, Journal of Asian Economics等國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表文章40余篇；兩部學(xué)術(shù)著作Networks of Institutions(2015), China’s Quest for Innovation(2019)由Routledge出版發(fā)行。

馮用軍主編為陜西師范大學(xué)高層次人才、教育學(xué)部/“一帶一路”教育高等研究院教授，廈門大學(xué)教育學(xué)博士，北京師范大學(xué)教育學(xué)博士后，華東師范大學(xué)、國家教育行政學(xué)院、中國科學(xué)院等訪問或交流學(xué)者，天津大學(xué)等?？妥淌诩娲T導(dǎo)、云南省人民政府研究室特約研究員、民族教育信息化教育部重點實驗室研究員、泰國斯坦福國際大學(xué)博士研究生導(dǎo)師、中國高等教育追蹤調(diào)查（CHEPS）項目負(fù)責(zé)人、河北省委省政府特殊人才津貼獲得者、國家社科基金評審鑒定專家、中國教育智庫評估系統(tǒng)（CETTE）來源智庫京津冀高等教育發(fā)展研究中心首席專家，獲聘全國高校人力資源管理專業(yè)委員會等多個國家級學(xué)會常務(wù)理事或理事，擔(dān)任多家SSCI、CSSCI期刊特邀審稿專家。曾任艾瑞深研究院常務(wù)副院長、艾瑞深中國校友會網(wǎng)大學(xué)評價研究團隊執(zhí)行主任及首席專家，現(xiàn)任安邦中國評價科學(xué)院院長兼安邦大學(xué)評價中心首席知識官，《中國大學(xué)/學(xué)科/專業(yè)排行榜（排名）》等聯(lián)合創(chuàng)始人，QS、THEs、ARWU等咨詢專家，應(yīng)邀到百余所“雙一流”建設(shè)高校等講學(xué)或提供中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢。主持國家級項目4項和省部級項目3項、主研國家級項目5項，在《Frontiers in Psychology》《Complexity》《清華大學(xué)學(xué)報》等SSCI、SCI、CSSCI收錄期刊發(fā)表或被《新華文摘》《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》等轉(zhuǎn)載論文150余篇，在科學(xué)出版社等出版《中國大學(xué)評價研究報告》等著作20余本，5份咨詢報告獲省部級領(lǐng)導(dǎo)批示，獲省部級獎勵5項。主要研究領(lǐng)域包括教育歷史與文化、教育政策與評價、教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃（大學(xué)排名）、教育科學(xué)研究方法、計算（量）教育學(xué)。

科學(xué)足跡出版社（SFP）

2023年3月8日