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韓飛, 胡宇, 張源源. 多元合作: 貴州中小學(xué)課后服務(wù)的提升路徑[J]. 中國教育科學(xué)進展, 2024, 3(1): 15-21.
  • 韓飛, 胡宇, 張源源
    摘要( 139 )    PDF( 46 )    HTML( 7 )
    基金項目: 2023—2024年貴州省青年發(fā)展研究課題“‘雙減’政策背景下創(chuàng)新貴州校外教育新模式探究”(課題編號:QNYB2324);
    2023年度貴州省理論創(chuàng)新課題(招標課題二期)———黨的創(chuàng)新理論與貴州實踐專項課題“影子教育治理現(xiàn)代化貴州實踐研究”(課題編號:2023-4-2);
    2023年度貴州省高校人文社科研究項目“高質(zhì)量發(fā)展視域下貴州中小學(xué)課后服務(wù)質(zhì)量保障及協(xié)同治理研究”(課題編號:2023GZGXRW146);
    陜西師范大學(xué)研究生領(lǐng)航人才培養(yǎng)項目“教師個體傳統(tǒng)性對中學(xué)生創(chuàng)新能力影響機制研究”(課題編號:LHRCTS23112);
    陜西教師發(fā)展研究院研究生創(chuàng)新基金重點項目“西部高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育融合研究”(課題編號:2022YJBZD002);
    教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人項目“面向干細胞技術(shù)的經(jīng)管類教師創(chuàng)新實踐能力提升培訓(xùn)”(課題編號:22097040284632)。